今年以來(lái)，漢臺(tái)區(qū)以實(shí)施校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新“三清工程”為抓手，穩(wěn)步推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正教育生態(tài)。

實(shí)施“校風(fēng)清凈”工程 提升管理服務(wù)質(zhì)效

該區(qū)堅(jiān)持將清廉學(xué)校建設(shè)與教育領(lǐng)域集中整治工作同推進(jìn)同落實(shí)同考核，聚焦教育領(lǐng)域民生熱點(diǎn)，針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題，制定專項(xiàng)工作方案，在落實(shí)整治責(zé)任、問(wèn)題整改和長(zhǎng)效治理上持續(xù)發(fā)力。強(qiáng)化對(duì)學(xué)?！靶∥?quán)力”制約監(jiān)督，健全制度，構(gòu)建起一張嚴(yán)密的“防腐制度網(wǎng)”。探索開(kāi)展廉政“巡診”，對(duì)50所學(xué)校食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理“巡診”檢查，督促整改問(wèn)題38個(gè)，修訂完善《規(guī)范學(xué)校（幼兒園）食材食品供應(yīng)鏈暫行規(guī)定》等7項(xiàng)制度，切實(shí)從源頭加強(qiáng)防范治理，全力守護(hù)師生“舌尖上的安全”。

實(shí)施“教風(fēng)清正”工程 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

該區(qū)扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)三年行動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展師德師風(fēng)突出問(wèn)題專項(xiàng)整治，建立師德師風(fēng)考核責(zé)任清單，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)失范“一票否決制”。完善師德監(jiān)督長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)校長(zhǎng)教師交流輪崗常態(tài)化；開(kāi)展干部教師“擂臺(tái)大比武，技能大提升”“弘揚(yáng)踐行教育家精神行動(dòng)年”活動(dòng)，涵養(yǎng)良好師德師風(fēng)。結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)持反面警示教育守底線，正面典型引路樹(shù)正氣，督促?gòu)V大教師職工守規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。

實(shí)施“學(xué)風(fēng)清新”工程 廣撒“廉潔種子”

該區(qū)將清廉文化納入校園文化建設(shè)總體規(guī)劃布局，各學(xué)校充分發(fā)揮教育的滲透力和感染力，持續(xù)開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織編寫(xiě)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀童謠》等校本教材，切實(shí)將廉潔教育融入日常學(xué)科教學(xué)中；漢臺(tái)二中打造“紅心向黨·清風(fēng)潤(rùn)桃李 初心篤堅(jiān)·特色創(chuàng)高地”黨建品牌；第四中學(xué)開(kāi)展“妙筆繪清廉，巧手揚(yáng)清風(fēng)”學(xué)生書(shū)畫(huà)展；老君九年制學(xué)校開(kāi)展家風(fēng)文化進(jìn)校園宣講活動(dòng)；鋪鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展“傳承家風(fēng)家訓(xùn) 涵養(yǎng)廉潔文化”廉政教育活動(dòng)，通過(guò)全方面播撒“廉”種子、傳播“廉”理念，讓清風(fēng)正氣在漢臺(tái)校園蔚然成風(fēng)。（來(lái)源 漢中日?qǐng)?bào)? 通訊員 明岳）